ENLACE A LA WEB DEL EQUIPO TÉCNICO PROVINCIAL DE ORIENTACIÓN DE MÁLAGA:

En esta web se recogen importantes recursos sobre la atención al alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo

https://www.educacionenmalaga.es/orientamalaga/

ORIENTACIONES PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

 TRÍPTICOS:

https://www.educacionenmalaga.es/orientamalaga/orientaciones-para-la-ad-tripticos/

En este enlace, se ofrecen orientaciones para que el profesorado atienda a la diversidad en su aula, así como, orientaciones para el centro: estrategias metodológicas inclusivas, acción tutorial para el alumnado con necesidades específicas de atención educativo (en adelante, NEAE), documentos de centro y recursos.

Las orientaciones están en formato tríptico:

• Atención a la diversidad en el aula (general)
• Atención a la diversidad en el aula para el alumnado con Dificultades Específicas de Aprendizaje (DEA)
• Atención a la diversidad en el aula para el alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA)
• Atención a la diversidad en el aula para el alumnado con problemas de conducta y/o adaptación (TGC)
• Atención a la diversidad en el aula para el alumnado con Altas Capacidades (AACC)
• Atención a la diversidad en el aula para el alumnado con diversidad funcional auditiva.
• Atención a la diversidad en el aula para el alumnado con diversidad funcional limitaciones movilidad.
• Educación sexual alumnado NEAE

DOCUMENTOS INTERESANTES ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD.

ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

1.-Trastorno del déficit de la atención e hiperactividad.

2.-Trastorno de la conducta.

3.-Trastorno del espectro autista, Asperger.

4.-Trastorno de la comunicación.

5.-Discapacidad intelectual.

6.-Discapacidad auditiva.

7.- Discapacidad visual.

8.-Discapacidad Física.

ENFERMEDADES RARAS CRÓNICAS.

ALUMNADO CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJES.

ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES.

ALUMNADO QUE PRECISA DE ACCIONES DE CARÁCTER COMPENSATORIO.

INTERCULTURALIDAD.

JUEGOS DE CONVIVENCIA.

ENLACES DE INTERES PARA LA DIVERSIDAD.

COMO ESTUDIAR

Técnicas de estudios interactivas

http://contenidos.educarex.es/mci/2004/11/index.htm

Técnicas de estudios interactivas

http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2006/aprender_estudiar/index2.html

BLOGS INTERESANTES

http://orientaiescampanillas.blogspot.com.es/

http://multiblog.educacion.navarra.es/iibarrog/

http://espiraledublogs.org/comunidad/Edublogs/edublogs?blog:edition@@@blog:editionYear=2012

http://www.orientared.com/atendiv.php

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ambezar/

http://cedec.ite.educacion.es/es/atencion-a-la-diversidad

Web con adaptaciones y otros recursos.

Adaptaciones de diferentes áreas, recursos imprimibles e interactivos.

http://www.iesjrj.es/diversidad.htm

http://www.aulapt.org/esob/

http://divercolegio.blogspot.com.es/2010/09/libro-digital-santillana_09.html

http://anabelenbelentercerciclo.blogspot.com.es/2012/06/adaptaciones-curriculares-santillana.html

http://auladeapoyopasesinllamar.blogspot.com.es/2013/09/adaptaciones-curriculares-conocimiento_12.html

http://recursosauladeapoyo.blogspot.com.es/2012/09/adaptaciones-de-contenidos-por-cursos_12.html

http://www.iesdionisioaguado.org/matematicas/?p=2034